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体教融合 以体育人:学校召开体教融合发展座谈会

www.qy888.com:学校体育运动委员会 审核:陈俊键 编辑:陈业林 来源: 发布时间:2020-10-09 浏览次数:

为认真贯彻落实习大大总书记关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神,深入学习中央全面深化改革委员会审议通过的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》,推动学校体育事业健康有序发展,107日上午,学校召开体教融合发展座谈会。会议由学校体育运动委员会常务副主任孙平副校长主持,体委会全体成员、各体育运动竞技队队长、公共教学部体育教研室全体教师参加会议。

座谈会上,孙平副校长领学了体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)。后勤基建处处长朱树牛,公共教学部主任李木桂、副主任田静,机电工程学院(标准化学院)党总支副书记何广盛,体育老师代表戴春丽、宋同仁,辅导员代表黄彬儒立足岗位职责,从以体育人理念、体育设施建设、体育课程改革、体育教师队伍建设、师生体育活动融合等不同的角度进行了重点发言。其他与会人员也积极结合学校实际,畅谈了学习体会和贯彻落实意见。大家普遍认为党中央和国务院高度重视青少年的健康发展,《意见》高点站位、立足长远,树立了“健康第一、全面发展”的理念,明确了“深化具有中国特色体教融合发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标,为学校今后的体教融合发展指明了方向。与会人员还就学校的体育设施建设、师资队伍配备、体育赛事改革、特色项目打造等方面提出了宝贵的意见和建议。

最后,孙副校长作总结讲话,对学校体教融合发展工作提出了六点要求:一是对标《意见》找差距。要求体育运动委员会、公共教学部、各二级学院党总支认真对照文件要求,查找学校体育工作中的不足,切实提出改进措施。二是创新组织。在体育运动竞技队的基础上,探索组建各类体育运动项目俱乐部,以俱乐部为载体让更多的师生参与到体育运动中来,让师生能够在学校学到感兴趣的运动技能。三是培育特色。以特色体育项目培育为突破口, 根据学校实际积极开发体育特色校本课程,搭建展示体育特色项目的平台,在学、练、赛中培育体育运动品牌项目。四是扩大队伍。进一步加强体育教师队伍建设,打造一支高素质的专兼职体育教师队伍,培育特色体育项目教练员队伍,提高学校体育工作水平。五是营造氛围。大力宣传体教融合发展理念,推动学校体教融合改革,营造在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的校园体育学问氛围。六是出台制度。要求公共教学部对照《意见》,深入调研,牵头制订文件,加强和改进学校体育工作。

本次座谈会主题鲜明,气氛热烈,研讨深入,进一步增强了贯彻落实《意见》的责任感和使命感,推动学校深化体教融合发展,加强校园体育学问建设,促进以学问人、以体育人,提升学校体育工作水平起到了积极作用。

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孙副校长作工作引导

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